A felelős állattartásról az iskolákban

A Rex Kutyaotthon Alapítvány a Felelős Állatbarátok Egyesületével karöltve kisiskolások részére oktatóprogramot indított a felelős állattartás és állatvédelem témakörében. A Rex Alapítvány évek óta zajló szemléletformáló programjából kifejlesztett képzés célja az, hogy felhívja a figyelmet az állatokkal való helyes bánásmódra, a felelős állattartás szabályaira, ezzel segítve a gyerekek állatokhoz való normális viszonyának kialakítását. A hazai és külföldi oktatási tapasztalatokkal kibővített, szemléletes segédanyagokra alapozott, speciálisan kialakított oktatócsomag segítségével, budapesti és vidéki általános iskolákban tartanak ismeretterjesztő előadást. A hallgatóságot aktívan bevonó, gazdagon illusztrált (diaképek, videofilm vetítés) foglalkozások során a gyermekek megismerkedhetnek a felelős állattartás szabályain keresztül, a társként tartott állatok alapvető igényeivel, a leggyakoribb tartási hibákkal, valamint az ember és állat kapcsolatának helyes megítélésével.

A szervezők hosszú távú terve, hogy az iskolai program tapasztalatait figyelembe véve, egy olyan tananyagot hozzanak létre, mely bekerülhet a Kerettantervbe, és ezáltal minden leendő állattartóhoz eljut majd. Ennek tükrében várják olyan pedagógusok jelentkezését, akik szívesen részt vennének az oktatóprogram népszerűsítésében, csiszolásában és a Kerettantervbe való integráció folyamatában. A Rex Kutyaotthon Alapítvány munkatársai hisznek abban, hogy az oktatás és ismeretterjesztés eszközeivel hathatós változások érhetők el az állattartás és állatvédelem területén, valamint abban, hogy hosszú távon segít a felnövekvő nemzedék és az állatok harmonikus együttélésének kialakításában.

Az oktatási programra iskoláknak jelentkezni lehet a Rex Kutyaotthon Alapítvány állatvédelmi irodájában a 230-40-80-as telefonon, vagy az Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse. email címen. Ugyancsak itt várják az oktatásban részt venni kívánó pedagógusok jelentkezését is.